Да здравствует школа!
Вот и мы подошли к концу каникул, и завтра – да здравствует школа!
Писала в основном о приключениях младшего, но вот настал черед и старшего. Я особых надежд на первые полгода учебы детей в школе не возлагала.
Для себя я решила, что это будут тренировочные полгода, в процессе учебы они будут привыкать к школе, к учебному процессу, к незнакомому языку, и была готова, что старшенький останется на второй год.
В общем, год он закончил с 3-мя плохими отметками (география, биология и испанский).
На лето ему выдали учебники по этим предметам, и приказали по заветам Ильича учиться и еще раз учиться все каникулы, чтобы в начале сентября пересдать экзамены.
Ну и уже после этих экзаменов, будет понятно, переходит он в следующий класс или нет.
Первым пересдавал он экзамен по географии.
Ну ладно мой просрал все полимеры, так как учеба с половины года, новый коллектив, новый язык, стресс, трэш и угар. Но дело в том, что вместе с ним пересдавали экзамен еще 18 учеников его параллели!
Дома мы поржали, что походу местное население уверено, что за пределами острова ничего нет.
А вода сливается просто за край земли. Иначе как объяснить такие низкие показатели по географии?
С биологией и испанским все намного лучше, пересдающих меньше в разы.
Пришли мы узнавать результаты экзаменов. Списки с результатами, а последний столбец – это коллегиальное решение учителей, стоит или не стоит переводить ученика в следующий класс.
Ну так вот, экзамены старшенький написал не очень хорошо.
При этом и географию, и биологию он знает достаточно неплохо. Но решением учителем, его таки перевели в следующий класс.
По их мнению, у ребенка есть знания по данным предметам, только недостаточно знание языка не позволило сдать экзамен хорошо.
Плюс они считают, что в старом коллективе ему будет намного легче учиться, он сможет рассчитывать на помощь одноклассников (а нужно сказать, что в его текущем классе учится достаточное большое количество иностранцев, и многие ребята говорят на английском).
Это очень отличается от подхода, к которому мы привыкли, где оценка всегда главная.
И возможно кто-то скажет, что он не доволен уровнем образования здесь на острове. Что ожидать высокообразованных личностей здесь не приходится.
Не знаю, как образованными, но я однозначно знаю, что счастливыми детям здесь точно быть.
P.S. Допросила ребенка, как и что он там писал на экзамене. Оказывается там, где ему не хватало знания языка, чтобы ответить на вопрос, он рисовал ответ в рисунках. Так что можно сказать, что переход он в некотором роде себе нарисовал.